Audiotur

AudioturAlla scoperta del territorio di Canicattini Bagni

Endast på Italienska

2 Turstopp

  1. Ljudturssummering
  2. Ljudturssummering

    Il tour proposto sul territorio di Canicattini Bagni è frutto del lavoro svolto durante il periodo di Alternanza Scuola Lavoro, anno 2016/17, dagli studenti del Liceo Scientifico di Canicattini Bagni, classi 3 A e 3 B. Referenti del progetto sono state le insegnanti Maria Aliano e Rita Palermo. Il progetto è stato realizzato dal Museo TEMPO di Canicattini e le tematiche affrontate sono state quelle relative alla conoscenza del territorio degli Iblei e delle sue tradizioni etnologiche. Il progetto dal titolo "Etnobotanica iblea, conoscenza del patrimonio naturalistico e fitoalimurgia" è stato condotto dagli operatori museali Oriana Castiglia, Salvatore Petruzzelli e Paolino Uccello.

     

    Questa audioguida fa parte del progetto Sicilia Beni Culturali per izi.TRAVEL coordinato da Elisa Bonacini, Università di Catania

  3. 1 Contrada Bagni
  4. 2 Contrada Passolevacche
  5. 3 Contrada Alfano
  6. 4 Contrada Bibbia
  7. 5 Pantalica
  8. 6 La Valle dell'Anapo
  9. 7 Contrada Cozzo Guardiole
  10. 8 Contrada Cugno Lupo
  11. 9 Riserva naturale di Vendicari
  1. Ljudturssummering

    Il tour proposto sul territorio di Canicattini Bagni è frutto del lavoro svolto durante il periodo di Alternanza Scuola Lavoro, anno 2016/17, dagli studenti del Liceo Scientifico di Canicattini Bagni, classi 3 A e 3 B. Referenti del progetto sono state le insegnanti Maria Aliano e Rita Palermo. Il progetto è stato realizzato dal Museo TEMPO di Canicattini e le tematiche affrontate sono state quelle relative alla conoscenza del territorio degli Iblei e delle sue tradizioni etnologiche. Il progetto dal titolo "Etnobotanica iblea, conoscenza del patrimonio naturalistico e fitoalimurgia" è stato condotto dagli operatori museali Oriana Castiglia, Salvatore Petruzzelli e Paolino Uccello.

     

    Questa audioguida fa parte del progetto Sicilia Beni Culturali per izi.TRAVEL coordinato da Elisa Bonacini, Università di Catania

Recensioner

Inga recensioner än

Skriv den första recensionen
A minimum rating of 1 star is required.
Please fill in your name.