音频游览 De Scholen van W.M. Dudok
@计数景点
- 语音导览概要
-
语音导览概要
Als directeur Publieke Werken (aangesteld in 1915) was Dudok verantwoordelijk voor gemeentelijke taken zoals het ontwerpen van uitbreidingsplannen en openbare voorzieningen, zoals scholen. De ruim 20 schoolgebouwen die Dudok in het interbellum voor Hilversum ontwierp, waren functioneel én bijzonder, als ‘ware schoolpaleizen’.
In schoonheid schuilde volgens pedagogen en psychologen immers een opvoedende kracht. Kinderen moesten zoveel mogelijk worden beschermd tegen de negatieve aspecten van de volwassenwereld en zich zo breed mogelijk kunnen ontplooien. Daarom werden tekenen, handvaardigheid en gymnastiek in het curriculum opgenomen en veel buitenspelen. In de onderwijswet van 1878 was vastgelegd dat elke klas (met max. 45 leerlingen per onderwijzer) een eigen lokaal kreeg. In de bouwbesluiten uit de jaren ’20 werden de hoogtes van klaslokalen verlaagd (tot 3,5 meter) en borstweringen, ramen en deuren aangepast aan de maat van kinderen, zodat zij naar buiten konden kijken.
- 1 Openbare school voor LO en ULO vh. Rehobothschool
- 2 Dr. Bavinckschool
- 3 Geraniumschool
- 4 Oranjeschool
- 5 Catharina van Rennesschool
- 6 Fabritiusschool
- 7 Nassauschool
- 8 Nelly Bodenheimschool
- 9 Minckelersschool
- 10 Lorentzschool
- 11 Johannes Calvijnschool
- 12 Nienke van Hichtumschool
- 13 Multatulischool
- 14 Vondelschool
-
语音导览概要
Als directeur Publieke Werken (aangesteld in 1915) was Dudok verantwoordelijk voor gemeentelijke taken zoals het ontwerpen van uitbreidingsplannen en openbare voorzieningen, zoals scholen. De ruim 20 schoolgebouwen die Dudok in het interbellum voor Hilversum ontwierp, waren functioneel én bijzonder, als ‘ware schoolpaleizen’.
In schoonheid schuilde volgens pedagogen en psychologen immers een opvoedende kracht. Kinderen moesten zoveel mogelijk worden beschermd tegen de negatieve aspecten van de volwassenwereld en zich zo breed mogelijk kunnen ontplooien. Daarom werden tekenen, handvaardigheid en gymnastiek in het curriculum opgenomen en veel buitenspelen. In de onderwijswet van 1878 was vastgelegd dat elke klas (met max. 45 leerlingen per onderwijzer) een eigen lokaal kreeg. In de bouwbesluiten uit de jaren ’20 werden de hoogtes van klaslokalen verlaagd (tot 3,5 meter) en borstweringen, ramen en deuren aangepast aan de maat van kinderen, zodat zij naar buiten konden kijken.
评论
创建您自己的音频之旅!
使用此系统的移动导游应用是免费的